Während der Pandemie zog der EdTech-Markt Rekordinvestitionen an

Während der Pandemie zog der EdTech-Markt Rekordinvestitionen an

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Laut den Daten von der Webseite "Trends" ist das Interesse der Investoren an EdTech-Startups während der Pandemie in die Höhe geschossen.

Vor der Pandemie lernten in Amerika nur 15% der Studenten und 1% der Schüler online. Aufgrund der Quarantänemaßnahmen waren Bildungseinrichtungen jedoch gezwungen, die Möglichkeit, online zu lernen, in kurzer Zeit für viel mehr Menschen anzubieten. Diese Tatsache weckt das Interesse der Investoren am EdTech-Markt: Im März stieg das Investitionsvolumen in dieser Branche stark an, einige Investitionen beliefen sich auf mehr als 1 Milliarde US-Dollar.

Laut den Daten von Unternehmen EdSurge beliefen sich die Investitionen in EdTech-Unternehmen im Jahr 2019 auf 1,66 Milliarden US-Dollar. Dies war der höchste Punkt in den letzten fünf Jahren. Wie die jüngsten Ereignisse zeigen, wächst der Markt für Bildungstechnologien aktiv und hat ein großes Entwicklungspotential. Nach Informationen von HolonIQ machen Bildungstechnologien nur noch weniger als 3% der weltweiten Bildungsausgaben aus.

UNESCO drängt auf ein weltweites Verbot von Smartphones in Schulen

Die Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur betont, dass der Rückgang der schulischen Leistungen, Konzentrationsprobleme und Absentismus größtenteils auf die weit verbreitete Digitalisierung und den Einsatz von Gadgets im Lernprozess zurückzuführen sind.

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Erfahren Sie mehr über die besten Online-Programmier-Camps

Die Plattform Analytics Insight hat eine Bewertung der nützlichsten und interessantesten Kurse im Bereich Softwareentwicklung und darüber hinaus zusammengestellt.

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Meta-Schulen gewinnen in Japan rasch an Popularität

Anfang dieses Jahres eröffnete das Land die erste Schule der Welt, die nur im Meta-Universum existiert.

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Die Hongkonger Universität ist dabei, den weltweit ersten Meta-Universum-Campus zu eröffnen

Die Hong Kong University of Science and Technology (HKUST) wird in der QS-Rangliste der asiatischen Universitäten als zweitbeste Hochschuleinrichtung eingestuft.

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Finnische Schulen geben die Digitalisierung des Lernens auf und kehren zu Papierlehrbüchern zurück

Zu Beginn des neuen Schuljahres haben die allgemeinbildenden Schulen des Landes ein Experiment gestartet, um die Digitalisierung des Lernens und ihre Folgen neu zu bewerten.

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In China werden massenhaft Spezialisten für künstliche Intelligenz ausgebildet

Infolgedessen gibt es in China ein Überangebot an Hochschulabsolventen, deren Berufe auf die eine oder andere Weise mit neuronalen Netzen und KI zu tun haben.

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Irische Universitäten nutzen Lotterie zur Einschreibung von Studenten

In diesem Jahr haben die irischen Universitäten ein neues Verfahren für die Auswahl und Einschreibung von Studenten eingeführt.

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Wie wird eine effektive Kultur der Weiterbildung aufgebaut? Ein Artikel von Mila Semeshkina im britischen Magazin Entrepreneur

Die Europäische Kommission hat für Europäer offiziell Weiterbildungsprogramme gestartet, in deren Rahmen bis 2025 mehr als 540 Millionen Fachleute eine zusätzliche Ausbildung erhalten können, um die Fähigkeiten zu entwickeln, die erforderlich sind, um auf dem modernen Arbeitsmarkt wettbewerbsfähig zu sein.

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Mila Semeshkina in der Liste der Besten im Jahr 2024 – laut Arabian Business

Die Gründer und Leiter von Business-Projekten sind willensstarke Persönlichkeiten, die zur wirtschaftlichen Entwicklung und zum Wohlergehen unserer Welt beitragen.

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Entrepreneur: Lectera in den Top 15 der innovativen Produkte, die man im Jahr 2024 kennen muss

Die spanische Redaktion des angesehenen Wirtschaftsmagazins Entrepreneur hat den Prozess des Wiederaufbaus von Unternehmen nach der COVID-19-Pandemie untersucht und eine Rangliste mit 15 innovativen Produkten veröffentlicht, die im Jahr 2024 beachtenswert sind.

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