Mikro-Luxus als neue Anti-Stress-Therapie: Warum Menschen bei großen Dingen sparen, aber für kleine Dinge Geld ausgeben
Beziehungen im Abo: Die neue Form der Liebe mit KI-Companions
Wie man seinen Fokus und seine Aufmerksamkeit zurückgewinnt – ohne digitalen Detox auf Bali
Test. Ihr historischer Mentor: Wer hilft Ihnen, Ihr Potenzial zu entfalten?
Test. Wo „läuft“ dir an Wochentagen die Energie weg?
Welches Frühlings-Upgrade braucht deine Karriere?
English
Русский
Deutsch
Zwei Millionen britische Schüler machen praktisch nichts im Online-Unterricht
Laut einer im Juni veröffentlichten Studie des University College London verbringen zwei Millionen Schulkinder in Großbritannien nicht mehr als zweieinhalb Stunden am Tag mit der Online-Lehre.
Auf Grundlage dieser Daten sprachen weltbekannte Experten und Regierungen verschiedener Länder darüber, dass Schüler der Grund- und weiterführenden Schulen vorrangig aus der Quarantäne entlassen werden sollten.
Durch persönlichen Kontakt mit den Schülern, haben Lehrer die Möglichkeit nachzuvollziehen, ab welchem Punkt die Schüler Probleme mit dem Unterrichtsmaterial haben. Online ist dies viel schwieriger.
Online-Lehre hat jedoch auch eine Reihe von Vorteilen, die nach Ende der Pandemie beibehalten werden sollten. Zum Beispiel können sich die Schüler Video-Tutorials mehrfach ansehen, wenn sie etwas nicht verstanden haben. Außerdem sind Tutorials im Videoformat viel günstiger als ein klassisches Tutorium vor Ort.
