Wie sich Online-Bildung nach der weltweiten Pandemie verändert
Maxim Spiridonov, CEO eines der größten EdTech-Unternehmen, Netologia, gab eine Erklärung zur Zukunft der Online-Bildung.
Ihm zufolge müsse sich das Bildungssystem an neue Umstände anpassen, originelle Unterrichtsansätze entwickelt werden und spezielle Plattformen für die Unterrichtsübertragung nutzen.
EdMarket analysierte zusammen mit TalentTech den Online-Unterrichtsmarkt und stellte fest, dass das Budget im vergangenen Jahr mehr als 37,5 Milliarden Rubel betrug. Wäre es also möglich gewesen, die Quarantäne zu vermeiden, hätte diese Zahl bis 2023 um 40% steigen können.
Aufgrund der Pandemie hat die Nachfrage nach Online-Bildung erheblich zugenommen, was auf eine noch schnellere Marktentwicklung hindeutet. Beispielsweise wurden in der ersten Quarantäne-Woche bereits mehr als 1 Million Benutzer auf der Plattform von Foxford registriert.
Die aktuelle Marktsituation hat vielen jungen Online-Plattformen und EdTech-Unternehmen die Chance für eine rasche Entwicklung gegeben. Beliebte Online-Spiele und Lernvideos sind heute ebenso nicht unbemerkt geblieben.
Viele große Webseiten bieten kostenlosen Zugang zu Schulungsmaterialien, die allen interessierten Nutzern frei zur Verfügung stehen. Es kann jedoch noch einige Zeit dauern, bis sich alle an das Online-Lernformat gewöhnt haben. Im Moment sind viele Nutzer erst mit den Online-Programmen vertraut und entscheiden selbst, welche sie bevorzugen. Unter der Masse des breiten Angebots hat speziell die Nachfrage nach IT-Kursen für Erwachsene erheblich zugenommen.
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