Científicos de EE.UU. planean crear una mente artificial que pueda enseñar a estudiantes adultos

Científicos de EE.UU. planean crear una mente artificial que pueda enseñar a estudiantes adultos

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La Fundación Nacional de la Ciencia de Estados Unidos destinará $220 millones de dólares al desarrollo.

Como resultado, los investigadores planean crear tecnologías de inteligencia artificial para la agricultura, la logística y el aprendizaje en línea.

Uno de los participantes en el programa, la Universidad de Georgia, desarrollará un programa de IA para enseñar a estudiantes adultos materias de STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Según el director del proyecto, Ashok Goel, especialista en computer science, los investigadores planean crear "asistentes virtuales que apoyen a estudiantes y educadores y personalicen el aprendizaje a una escala sin precedentes". Doce institutos de investigación de toda América participan ahora en el proyecto. Un tercio de las universidades implicadas tiene su sede en Georgia.

El proyecto tendrá una duración de cinco años. Durante este tiempo, los científicos planean crear sistemas de inteligencia artificial capaces de autoaprender y mejorar sus propias acciones. Además, la iniciativa debería ayudar al campo de los recursos humanos en la contratación y formación de candidatos.

Noticias del mundo del aprendizaje y la educación — enero de 2025

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Amigos, la plataforma internacional de aprendizaje Lectera y su fundadora, Mila Smart Semeshkina, le desean unas mágicas fiestas de invierno.

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Noticias del mundo de la educación y el aprendizaje — diciembre de 2024

El año 2024 llega a su fin, y con motivo de esta ocasión hemos recopilado las noticias más importantes y destacadas en el ámbito de la educación y la tecnología educativa (EdTech) de diciembre.

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Noticias del mundo del aprendizaje y la educación: noviembre de 2024

Todos los días, en el mundo ocurren diversos acontecimientos, y el campo de la educación, en particular EdTech, no es una excepción.

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La UNESCO impulsa la prohibición mundial de los smartphones en las escuelas

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura señala que el descenso del rendimiento escolar, los problemas de concentración y el absentismo se deben en gran medida a la digitalización generalizada y al uso de gadgets en el proceso de aprendizaje.

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Conozca los mejores campamentos de entrenamiento de programación en línea

La plataforma Analytics Insight ha elaborado una clasificación de los cursos más útiles e interesantes en desarrollo de software y más allá.

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Una metaescuela gana popularidad rápidamente en Japón

A principios de este año se inauguró en el país la primera escuela del mundo que sólo existe en el metaverso.

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La Universidad de Hong Kong está a punto de inaugurar el primer campus virtual en el metaverso del mundo

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong es la segunda mejor institución de enseñanza superior en la clasificación QS Asia University.

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Las escuelas finlandesas abandonan la digitalización del aprendizaje y vuelven a los libros de texto en papel

Al comienzo del nuevo curso escolar, los centros de enseñanza públicos del país iniciaron un experimento para reevaluar la digitalización del aprendizaje y sus consecuencias.

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En China se están formando masivamente especialistas en inteligencia artificial

En este sentido, el país está experimentando un exceso de oferta de titulados universitarios cuya profesión está relacionada de un modo u otro con las redes neuronales y el campo de la IA.

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