In China wird eine Schule für Roboter eröffnet

Dies ermöglicht es den Entwicklern, Daten auszutauschen und die Fähigkeiten von intelligenten Maschinen zu verbessern, die in den unterschiedlichsten Bereichen eingesetzt werden - von der Industrie und Landwirtschaft bis hin zur Medizin.

Im einheitlichen Bildungszentrum, das in Shanghai angesiedelt ist, werden mehr als 100 Arten von humanoiden Robotern ausgebildet. Zunächst werden sie in menschlichen Handlungen unterrichtet - zum Beispiel im Aufnehmen und Bewegen von Gegenständen. Danach werden alle Fähigkeiten, die die Roboter erlernen, thematisch systematisiert, beispielsweise in Haushaltsfähigkeiten, berufliche oder industrielle Fertigkeiten und so weiter. Die Roboter sollen also die Logik menschlicher Handlungen verstehen, lernen, eine große, arbeitsintensive Aufgabe in kleinere zu unterteilen und diese schrittweise zu lösen, indem sie sich an den umgebenden Echtzeitdaten orientieren.

"Es wird erwartet, dass die humanoiden Roboter, die im Zentrum ausgebildet werden, komplexere Aufgaben ausführen, die eine Reihenfolge von Handlungen erfordern, basierend auf ihren autonomen Urteilen, die durch die Suche und den Abgleich von Daten, die während der Ausbildung gesammelt wurden, gebildet werden", erläutert Yang Zhengye, ein Mitarbeiter des Nationalen Zentrums für Innovationen in der humanoiden Robotik. Der Geschäftsführer des Zentrums, Xu Bing, erklärt, dass eine solche Schule für Roboter darauf abzielt, die gesamte Branche zu fördern und zu unterstützen, einschließlich der Entwicklung neuer Technologien, dem Aufbau ganzer Ökosysteme, der Schaffung repräsentativer Produkte und der Implementierung von Lösungen in kritischen Szenarien. Der Austausch aller gesammelten Daten zwischen den Entwicklungsunternehmen wird es ermöglichen, Ressourcen und Zeit zu sparen, die Effizienz der Roboterbildung zu steigern und ihre Fähigkeiten zu verbessern.

Humanoide Roboter könnten auch in Schulen eingesetzt werden. Zum Beispiel begann im letzten Jahr in einer Schule in Indien der erste Roboterlehrer, der auf KI basiert, seinen Unterricht. Er heißt Iris, bewegt sich auf Rädern, spricht drei Sprachen und verfügt über Kenntnisse in vielen Schulfächern, sodass er sowohl Vorschulkinder als auch Schüler der Oberstufe unterrichten kann. In Japan wurden humanoide Maschinen zur Bekämpfung von Schulschwänzen eingesetzt. Wenn ein Kind krank war oder aus einem anderen wichtigen Grund nicht zum Unterricht kommen konnte, konnte es sich über ein Laptop mit einem Roboter verbinden, der sich in der Schule befand und den Abwesenden ersetzte. Mit solchen Geräten erhielten die Kinder die Möglichkeit, zumindest virtuell an Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen.