Русский
В сфере современного онлайн-образования происходят фундаментальные изменения.
Во многом на это повлияло активное развитие новейших технологий. Сейчас представить себе обучение без игровых элементов, чат-ботов и виртуальной реальности практически невозможно. Чтобы вы всегда были в курсе событий, Lectera составила для вас дайджест самых актуальных новостей из мира e-learning.
Платформы и сервисы онлайн-образования столкнутся с проблемами из-за распространения ИИ
В этом уверен ведущий эксперт по управлению талантами, основатель исследовательской компании Bersin by Deloitte Джош Берсин. Он полагает, что ключевая проблема провайдеров онлайн-обучения в наступившем году будет заключаться в нехватке клиентов, поскольку у большинства из них появится виртуальный помощник - искусственный интеллект, который всегда под рукой и готов ответить на любые вопросы.
Кроме того, в своей колонке «Бурный год позади: сложный и важный 2025» Берсин заявляет о том, что сейчас мы наблюдаем чрезвычайно быстрое развитие технологий, при этом сами не можем за ними угнаться. Далее исследователь поднимает целый ряд связанных с этим проблем - нехватку вычислительных мощностей, отсутствие адекватной юридической защиты при утечке данных из чат-ботов, а также обеспокоенность специалистов из-за вероятности потерять рабочее место и быть замененным ИИ. Также Джош Берсин анонсировал масштабное исследование от команды Bersin by Deloitte по внедрению ИИ в различных организациях.
В американских школах будут обучать геймдеву и робототехнике с первого класса
Школьники Северной Каролины начнут изучение разработки игр и автоматизированных технических систем в младших классах. Для этого открылась специальная начальная школа Foust Gaming and Robotics, которая специализируется исключительно на современных технологиях и геймдеве. Обучение там будет проходить с первого до пятого класса. К окончанию начальной школы ученики должны научиться программировать и даже разрабатывать свои игры. Местное издание сообщает, что сейчас в новой школе обучается более 170 человек.
Дети изучают технологии и робототехнику не только в качестве самостоятельных дисциплин, основы прикладных наук также интегрированы и в другие предметы, например, математику. Помимо этого, ученики будут заниматься написанием сценариев и музыки в процессе разработки игр. Это предполагает специальная программа Legends of Learning. Кроме того, для адаптации новой учебной программы в начальной школе руководство образовательного учреждения начало сотрудничество с Университетом Северной Каролины в Гринсборо.
Директор школы Кендрик Алстон уверен, что такой подход к обучению позволит разнообразить этот процесс, сделать его более увлекательным, а также не только обучить детей важнейшим в современном мире навыкам, но и раскрыть их творческий потенциал. «Это дает нам шанс задействовать те навыки и области мышления, которые ученик не может проявить в традиционном академическом мире», - уверен Алстон.
Искусственный интеллект официально интегрируют в школы Израиля
Пока Министерством образования страны представлен общенациональный план преобразования школьной системы и внедрения в программы искусственного интеллекта. Это коснется учеников с четвертого по двенадцатый класс.
Для обучения школьников работе с ИИ в образовательную программу внедрят дополнительные инструменты, например, бот Q для практики использования нейросетей, чат-бот и помощник в освоении новых тем Binah для тех, кто обучается на базе Gemini, а еще Magic School - целую платформу для преподавателей, на которой можно составлять планы уроков, отмечать успеваемость и прогресс учеников, ставить оценки. Кроме того, для самых младших школьников будет адаптирована игровая среда Minecraft, в которой можно будет обучаться, играя.
Для реализации такой программы израильское министерство начало сотрудничество с ведущими технологическими компаниями. Среди них Google, Microsoft, Apple, Nvidia и многие другие. IT-специалисты будут обучать наставников, которым, в свою очередь, предстоит работать с детьми, адаптируя инструменты ИИ для их образовательных потребностей. Для самих учителей также планируют провести серию вебинаров, посвященных различным нюансам и тонкостям применения и обучения ИИ. Ключевые мероприятия по реализации образовательной реформы должны состояться в течение 2025 года.
Назвали лучшие американские онлайн-программы MBA, для которых не требуются GMAT, GRE и другие дополнительные тестирования
Кандидатам, желающим в этом году поступить на онлайн-программы MBA и получить степень магистра в бизнес-управлении, не придется предоставлять результаты тестирований GMAT, GRE и других. Согласно перечню лучших онлайн-курсов US News, из 342 образовательных программ более 100 учреждений сообщили, что не будут требовать от абитуриентов результатов дополнительных тестирований. Также выяснилось, что еще 112 университетов и вовсе не используют их при зачислении студентов. Однако остаются и такие программы, для поступления на которые результаты GMAT потребуются, а еще 81 программа предполагает получение от абитуриентов или GMAT, или GRE.
Отказаться от предоставления результатов дополнительного тестирования абитуриент может только в случае, если у него уже есть большой опыт работы и профессиональные достижения в той сфере деятельности, которую он планирует изучать в университете. Также от тестирования могут быть освобождены те, кто имеет высокий средний балл колледжа, однако более точные сведения об этой возможности предоставляет конкретное учебное заведение.
Экзамен GMAT, или The Graduate Management Admission Test, - это распространенный стандартизированный тест, предназначенный для оценки знаний абитуриентов, выявления их математических, языковых и аналитических способностей. Подобен GMAT и экзамен GRE, оценивающий знания, словарный запас и общий уровень владения языком будущих студентов бизнес-школ, университетов, курсов последипломного образования.
Названы главные конференции по e-learning в новом году
Кроме того, что онлайн-образование - одна из самых стремительно развивающихся областей, оно также выступает объектом множества исследований ученых со всего мира. По результатам этих исследований ежегодно проводятся сотни конференций, посвященных актуальным вопросам и трендам e-learning. Недавно стали известны самые масштабные мероприятия, которые пройдут в ближайшее время в Европе и Америке.
Уже в марте состоится конференция SXSW EDU 2025. Мероприятие состоит из более чем 300 сессий, открытых семинаров, лекций и панельных обсуждений на самые актуальные и острые темы современной образовательной повестки. Кроме того, на протяжении нескольких дней конференции будет возможность посетить тематическую выставку, посмотреть несколько документальных фильмов, завести полезные знакомства. SXSW EDU - отличная площадка для личностного и профессионального роста. К тому же в этом году конференция проводится уже в 15-й раз, празднуя свою трансформацию в ведущую платформу для исследования образовательной сферы и генерации инновационных идей.
В апреле в Сан-Диего, Калифорния, состоится крупнейший саммит ASU+GSV. В этом году его тема звучит как «Обучение со скоростью света». Мероприятие проходит уже 16 лет подряд и считается одним из наиболее влиятельных и известных в индустрии. На саммите соберутся более 7 тысяч лидеров в сфере образования. Среди мировых спикеров мероприятия - Билл Гейтс, Сэм Альтман, Дэн Розенцвейг, Ричард Брэнсон. Издание The Ken называет саммит «Коачеллой образовательных конференций».
В первых числах июля в Политехническом институте Парижа состоится открытая конференция edX 2025. В этом году мероприятие посвящено использованию возможностей открытого исходного кода для демократизации образования и достижения прогресса в образовании. В конференции примут участие преподаватели, разработчики и SEO технологических гигантов со всего мира, чтобы обсудить, как open source системы расширяют доступ к образованию, делают его более доступным и эффективным.
Уже в конце июля пройдет масштабная конференция Learning @ Scale в городе Палермо, Италия. Она предполагает несколько дней насыщенных дискуссий, мастер-классов, сессий и активного нетворкинга на фоне богатого исторического и культурного наследия Сицилии. «Приготовьтесь погрузиться в оживленные дискуссии о будущем обучения, наладить новые связи и получить вдохновение на Learning @ Scale 2025» - сказано в приглашении поучаствовать в качестве слушателей или выступить на конференции.
В октябре состоится конференция «Интерактивное совместное обучение и инженерная педагогика 2025». Мероприятие пройдет в Будапештском университете технологий и экономики. В приглашении сказано, что главная цель предстоящей междисциплинарной конференции заключается в обмене актуальными знаниями, навыками, результатами исследований, а также прогнозами и сведениями о будущих трендах в области интерактивного обучения. Мероприятие соберет мировых лидеров, исследователей и практиков для обмена мнениями о последних инновациях и их влиянии на сферу образования.
Помимо перечисленных выше событий, состоится еще масса конференций, дискуссий, саммитов, направленных на демократизацию и совершенствование сферы образования. Для тех, у кого нет возможности присутствовать лично, проводят множество виртуальных мероприятий и трансляций офлайн-событий.
Adani Group и сингапурская компания ITEES откроют онлайн-школу для помощи выпускникам университетов в трудоустройстве и повышении квалификации
Индийский конгломерат Adani Group заключил партнерское соглашение с компанией по предоставлению образовательных услуг ITE Education Service (ITEES). В ближайшее время они планируют открыть крупнейшую в мире школу в Мундре, штат Гуджарат. Об этом сообщил в своих социальных сетях председатель Adani Group Гаутам Адани.
В школе смогут обучаться более 25 тысяч студентов. Ключевая цель инициативы - в демократизации образования и обеспечении равных возможностей, развитии профессиональных навыков и легком трудоустройстве начинающих специалистов в Индии. Предположительно, программы обучения будут также способствовать экономическому росту страны путем переподготовки сотрудников в самых разных отраслях.
Помимо традиционных очных занятий, изучение актуальных навыков будет происходить с помощью иммерсивных технологий и других передовых инновационных разработок. Именно этим и славится ITEES - грамотным внедрением новейших возможностей IT в повседневное обучение.
Британские университеты всё чаще сталкиваются с «поддельными» абитуриентами
Многие университеты королевства стремятся сэкономить ресурсы за счет проведения автоматизированных собеседований с иностранными абитуриентами. Для этого используется специальная платформа Enroly. Там же были обнаружены и многочисленные псевдоабитуриенты, то есть дипфейки с поддельными лицами и голосами. Эта методика основана на ИИ и заключается именно в синтезе изображений, наложении на реальную исходную картинку другого графического материала, видео. Ее применение во время онлайн-собеседований позволяет изменять лица, голоса и другие характеристики. Например, с помощью дипфейка можно убрать акцент в произношении, а также без проблем скрывать шпаргалки и даже сидящих рядом людей, если они подсказывают вам ответы.
Представители платформы Enroly заявили, что уже в этом году известно о приблизительно 30 случаях из 20 000 интервью. Тем не менее технология активно распространяется и продолжает использоваться для мошенничества. «Дипфейки - это кошмар для оценщиков и интервьюеров на собеседовании: поддельные лица, наложенные поверх настоящих, с соответствующей мимикой и движениями», - заявила представительница Enroly Фиби О'Доннел. Также она уточнила: «Их невероятно трудно обнаружить. Но сложное не значит невозможное. Мы активно работаем над этим».
Ученые уверены, что мемы помогают в обучении
В Университете Атенео-де-Манила, на Филиппинах, провели исследование, посвященное мемам в процессе обучения. После проведения эксперимента с участием 243 учеников одиннадцатых классов выяснилось, что даже самые сложные темы из разных дисциплин запоминаются гораздо легче и быстрее, если представлять ключевую информацию в виде мемов. Поэтому более эффективно использовать для подачи материалов формат ярких визуальных образов, распространенных в интернете и знакомых обучающимся.
Благодаря тому что мемы позволяют быстрее усваивать информацию, такой способ обучения позитивно сказывается также на общей успеваемости и уверенности учащихся в собственных силах.
