Адаптация и режим иностранных студентов в эпоху пандемии и дистанционного обучения

Адаптация и режим иностранных студентов в эпоху пандемии и дистанционного обучения

| Новости

Студентка второго курса колледжа Вайнберга Эдже Агалар ложится спать в 3 часа ночи и просыпается около полудня. Большую часть времени уроженка Стамбула проводит на онлайн-занятиях, которые, конечно, проводятся по американскому времени. Так разница в часовых поясах между Турцией и США превратила девушку из жаворонка в сову.

По словам Агалар, это настоящая пытка для любого иностранного студента, который вынужден подстраиваться под новые реалии обучения во времена пандемии.

Как и многие ученики, живущие за границей, Эдже чувствует себя в подвешенном состоянии, физически находясь в одной стране, но при этом живя по расписанию другой.

Координатор системы по делам студентов Марк Хейр сообщил, что этой осенью меньше половины иностранных студентов бакалавриата проходили онлайн-занятия, пребывая на родине. Некоторые взяли академический отпуск до следующего зимнего семестра. В подобных условиях этот выход кажется оптимальным большинству иностранных студентов.

Многие из них также начали жаловаться на головные боли из-за долгой работы за компьютером, часто длящейся с утра и до десяти часов вечера. Нагрузка в онлайн-классах гораздо больше, чем при очном обучении, что приводит к психологическому истощению студентов.

В текущем учебном году первокурсникам и второкурсникам из других стран разрешили не посещать очные занятия из-за риска заражения, связанного с дальними рейсами и многочисленными пересадками. Не менее важной проблемой стали и финансовые трудности студентов.

Ярмарки вакансий и студенческие клубы - все это является важной частью обучения в колледже, однако все они в текущем году были отменены и закрыты. Вследствие этого многие студенты ощутили еще большую оторванность от учебных заведений и лишились многих карьерных перспектив.

Директор департамента по работе с иностранными студентами Гит Ванайн заявил, что круглосуточно следит за обновлениями иммиграционной службы. На данный момент ему сложно предсказать, как развернется ситуация через неделю или месяц. Он не хочет делать ложных заявлений, поэтому не может предсказать, сколько еще продлятся карантинные ограничения.

Некоторые учебные заведения США, например Корнеллский и Нью-Йоркский университеты, создали временные возможности для въезда иностранных студентов. Они активно сотрудничают с иностранными университетами и используют собственные кампусы для размещения учеников из других стран.

Финские школы отказываются от цифровизации обучения и возвращаются к бумажным учебникам

В начале нового учебного года в общеобразовательных учреждениях страны начался эксперимент, пересматривающий цифровизацию обучения и ее последствия.

| Новости

В Китае массово обучают специалистов по искусственному интеллекту

В связи с этим в стране наблюдается переизбыток выпускников университетов, чья профессия так или иначе связана с нейросетями и сферой ИИ.

| Новости

Ирландские вузы используют лотерею для зачисления студентов

В этом году университеты Ирландии ввели новую практику отбора и зачисления студентов.

| Новости

Как создать эффективную культуру повышения квалификации? Статья Милы Семешкиной в британском Entrepreneur!

Европейская комиссия официально запустила программы по повышению квалификации для жителей Европы, в рамках которых более 540 млн специалистов смогут пройти дополнительное обучение к 2025 году, чтобы развить навыки, необходимые для обеспечения справедливой конкурентоспособности на текущем рынке труда.

| Новости

Arabian Business: Мила Семешкина в топ-списке руководителей, меняющих Ближний Восток!

Основатели и руководители бизнес-проектов — сильные и волевые люди, которые способствуют экономическому развитию и благосостоянию нашего мира.

| Новости

Entrepreneur: Lectera в топ-15 инновационных продуктов, которые нужно знать в 2024 году

Испанская редакция авторитетного бизнес-издания Entrepreneur изучила процессы восстановления бизнеса после пандемии COVID-19 и опубликовала рейтинг 15 инновационных продуктов, на которые стоит обратить внимание в 2024 году.

| Новости


Интервью Милы Смарт Семешкиной для 150sec. Почему традиционному образованию не угнаться за онлайн-курсами

Согласно опросу американского Института Гэллапа, проведенному в 2018 году, только 1 из 10 студентов магистратуры считал, что обучение подготовило их к практической работе.

| Новости


Мила Смарт Семешкина и Lectera в финале международной премии EdTech Awards 2024

В этом году на международной премии The EdTech Awards | Future Focused For the Win было более 60 номинаций. Среди победителей — образовательная онлайн-платформа Lectera во главе с ее основательницей и CEO Милой Smart Семешкиной.

| Новости


Мила Смарт Семешкина в рейтинге 100 самых влиятельных людей Дубая

CEO платформы Lectera Мила Смарт Семешкина второй раз подряд вошла в рейтинг 100 самых влиятельных людей Дубая по версии Arabian Business.

| Новости


Мила Смарт Семешкина в колонке Forbes: “Успех стартапа — свидетельство смелости и дальновидности”

Основательница и CEO платформы Lectera Мила Смарт Семешкина рассказала в своей новой статье для авторской колонки Forbes, как гарантировать своему стартапу успешный запуск и устойчивые позиции на рынке.

| Новости