Как искусственный интеллект меняет дистанционное обучение

Стоит отметить, что цифровые технологии развиваются параллельно тому, как взрослеют и меняются ученики. Так, интернет уже стал неотъемлемой частью их повседневной школьной жизни.

Вынужденный переход на онлайн-образование из-за пандемии подтвердил, что введения электронных учебников все еще недостаточно для того, чтобы назвать образование «цифровым». Формальный перенос уроков в интернет не принес ожидаемого результата. Чтобы повысить эффективность онлайн-образования, необходимо прежде всего расширить способы передачи информации и внедрять новые методики. При этом также нужна всесторонняя аналитика: если собирать и оценивать данные об успехах учеников - удастся отслеживать их прогресс. Исходя из этого, можно будет корректировать программы обучения и сделать их более гибкими.

Самой доступной сферой образования для применения искусственного интеллекта является контроль знаний. Уже сегодня здесь работают над тем, чтобы автоматизировать проверку домашних заданий, выявлять и исправлять ошибки.

Специально разработанные программы также смогут помогать преподавателям правильно выставлять оценки, предложив им набор определенных критериев. Развитие и повсеместное внедрение интеллектуальных технологий также смогут устранить проблему списывания при проведении онлайн-экзаменов.