Педагоги становятся блогерами, вовлекая студентов в процесс учебы.
В сельской Индии уже не ждут пришествия «большого образования»: пропасть между образовательными амбициями и реальными достижениями давно не сокращается. Тем не менее индусы в сельских районах, ранее часто оказывавшиеся в ситуациях, когда им приходилось учиться по одному youtube-видео чуть ли не всей улицей, могут рассчитывать на скорое изменение ситуации. Концептуальное и распространенное по всей стране образование, ставшее главным приоритетом национальной образовательной политики, уже сейчас доступно для новых студентов. Речь идет про распространение знаний через привычные многим каналы (в том числе YouTube), но не при помощи блогеров, в чьих знаниях могут быть пробелы, а через самих учителей. В школах заводят видеоблоги, чьими героями становятся преподаватели, а сами учителя сообщают местным газетам, что выплаты за просмотры со стороны YouTube мотивируют их на съемку еще большего количества роликов. Учитывая, насколько по всему миру известны индусы, в два счета объясняющие даже самые сложные понятия, мы можем быть спокойны за будущее обучения в Индии! А сотни тысяч видео, уже сейчас созданные преподавателями из Индии, рискуют превратиться в настоящую образовательную систему по любому предмету и для любого года обучения в школе.
В департаменте образования страны отмечают, что такая ситуация только на пользу обучающимся. Дело в том, что обучение в частной школе, где ребенок сможет сидеть за партой, а не на земле, стоит до 10 тысяч рупий в месяц, в то время как зарплата государственного служащего в стране составляет 12-15 тысяч рупий за тот же период времени. Бизнесменов, зарабатывающих около 30 тысяч рупий, в Индии меньшинство. Поэтому местные дети и подростки спасаются YouTube и з